Философия науки

Любая гуманитарная наука выполняет специфические и универсальные функции, которые можно объединить в две группы - познавательную (гносеологическую) и социальную. Благодаря реализации познавательных функций становятся доступными сведения об определенных сторонах жизни социальных объектов, их свойства, отношения, а социальная функция позволяет оптимизировать процессы, отношения, связи.

Связь социологии с жизнью общества реализуется через ее основные и вспомогательные функции. В социологической литературе по-разному подходят к их толкования и определения количества. Одни ученые главными функциями социологии считают познавательную, практическую и идеологическую, другие - познавательную, прогностическую, социального проектирования и конструирования, организационно-технологическую, управленческую и инструментальную. Отсутствие единого взгляда на классификацию функций социологического знания связана прежде всего со сложной структурой и большим количеством задач, социология должна решать, а также с разнообразием социальной действительности, которую она изучает.

Синтезировав различные подходы, целесообразно говорить о таких важнейших функциях социологии: теоретико-познавательную, практико-преобразовательную, мировоззренчески-идеологическую, а также специфические функции - гуманистическую, культурную, описательную, информационную, прогностическую, критическую, социального контроля, социального управления.

Теоретико-познавательная функция. Направлена на выработку нового социологического знания и реализуется в следующих аспектах:

1. Социология накапливает знания, систематизирует их, составляет выводы о закономерностях эволюции общества, раскрывает источники и механизмы функционирования и развития социальных процессов и явлений.

2. Социологические теории приводят научно обоснованные выводы относительно понимания перспектив развития общества в целом и его отдельных сфер, определяющих реальные пути и методы научного переустройства мира.

3. Социология осуществляет теоретический анализ познавательной деятельности общества, выявляет новые закономерности и тенденции, производит теорию и методологию социологического познания действительности.

4. Социологические исследования выполняют информационные задачи, что позволяет получить первичные данные о индивидов и сообщества, их потребности, интересы, ценности, ориентации, мотивы, факты реального поведения, общественное мнение и т.п., т.е. создают информационную базу для познания социальной действительности.

Практико-преобразовательная функция. Тесно связана с теоретико-познавательной, поскольку единство теории и практики - характерная черта социологии. Сущность ее проявляется прежде всего в выработке научно обоснованных прогнозов относительно эволюции общества, которые являются основой перспективных планов социального развития, скажем, государства, региона, предприятия и т.д.. Особенности социологического прогнозирования состоит в том, что оно имеет целостный характер и позволяет определить тенденции развития общества в совокупности всех структурных элементов.

Прикладная социология, связывая теорию с действительностью, участвует в выработке практических рекомендаций по решению различных социальных проблем как общества в целом, так и конкретных регионов. Согласно специфике социологического исследования практические рекомендации социологов основываются на двух группах социальных факторов: объективных и субъективных. Объективные социальные факторы - условия человеческой жизнедеятельности: Социальная структура общества, политический строй, конкретные условия труда, быта и т.д. и реальное поведение субъекта в этих условиях. Изучая влияние этих факторов на систему социальных отношений, социолог опирается на конкретную информацию, добытую с помощью социологического исследования. Субъективные социальные факторы - мотивы, стремления, интересы, ценностные ориентации, различные представления, общественное мнение и т.п..

Изучение этих феноменов дает важную информацию о мире отдельного человека, конкретного сообщества (трудового коллектива, категории, класса и т.д.).

Мировоззренческо-идеологическая функция. Направлена на обеспечение научной дискуссии между концепциями, распространения научной идеологии, формирование социологического стиля мышления, подготовку компетентных специалистов, глубокое и всестороннее усвоение ими научной идеологии.

Важную роль в реализации данной функции имеют социологические исследования. Научное знание, добытое с их помощью, способствует политологической и социологической образовании населения, помогает людям выполнять свои трудовые и общественные функции. Важную роль играют при этом социологические исследования общественного мнения, эффективности функционирования СМИ, политических и правовых институтов общества и т.п..

Гуманистическая и культурная функции. Связанные с ролью социологии в культурной жизни общества и гуманизации общественных отношений. Социология является фактором, способствующим гуманизации общества. Гуманистическая установка, центром которой является человек, сопровождает реализацию всех других функций социологии. Несмотря на то, что социология имеет дело с большими массами людей и оперирует статистической информацией, все более актуальным становится положение, что социолог должен иметь «гуманистический нерв», то есть относиться к человеческим проблемам, драм, трагедий, которые он изучает, не как пассивный наблюдатель, а с искренним сочувствием и вниманием. Никогда общее не должно затенять личное и индивидуальное. Поэтому современного социолога характеризуют обостренное чувство социальной действительности, ответственность, альтруизм, использование своих знаний на благо человечества.

Разнообразны связи социологии с культурой, ведь социология изучает культурные ценности, средства совершенствования и облагораживания нравов, традиций, норм поведения, способствуя накоплению, сохранению и передаче культурного наследия. А одна из специальных социологических теорий (социология культуры) непосредственно занимается изучением культуры, процессов и отношений, которые функционируют в этой сфере.

Описательная функция. Обусловлена необходимостью систематизации, описания и накопления полученного исследовательского материала в виде аналитических записок, разнообразных звуковых отчетов, статей, книг, компьютерных материалов и тому подобное. Изучение их позволяет воссоздать картину жизнедеятельности тех социальных объектов, изучаемых. На основе этих исследований составляются выводы и принимаются соответствующие решения по управлению различными отраслями общества. Эти материалы являются также источником измерения, счета и сравнения, основой для прогнозирования развития социальных явлений и процессов, позволяющих проследить динамику их функционирования.

Информационная функция. Касается использования социологической информации, полученной в ходе социологических исследований. Социологическая информация - один из самых оперативных видов социальной информации. Она застовуеться: Социологами - для выяснения динамики, тенденций развития социальных процессов; заказчиками исследования - для принятия научно обоснованных управленческих решений, установление обратной связи с коллективом (если заказчиком является руководство предприятия), населением конкретного региона (если заказчиком является местная власть). В связи с усложнением социальной жизни значение социологической информации в управлении обществом расти. Ее использование должно стать неотъемлемым элементом государственной политики.

Прогностическая функция. Реализуется через социальные прогнозы. В современных условиях социологическое исследование завершается не просто рекомендации по управлению процессами, а выработкой и обоснованием прогноза (краткосрочного или долгосрочного) относительно изучаемого объекта. Краткосрочный прогноз опирается на установленные тенденции развития социального явления, долгосрочный - на те же тенденции плюс зафиксированы закономерности и открытые факторы, которые решающим образом влияют на прогнозируемый объект. Выявление таких факторов и последующее моделирование исследуемого процесса - один из самых сложных видов научного труда.

Критическая функция. На Западе давно существует своеобразный направление - социальная критика. Социология, давая объективное знание, призвана предупреждать социальную политику об отклонении от социального идеала, сигнализировать о негативных социальных явлениях и последствиях.

Функция социального контроля. Заключается в выработке и обосновании эффективных рекомендаций, направленных на борьбу с девиантным поведением, совершенствования нравственных отношений, повышения уровня политической культуры и правового сознания. Реализуется через участие социологии в системе «обратной связи», обеспечение достоверной информации о социальных явлениях и процессах, анализ действия механизмов социального контроля, санкций, социальных норм и тому подобное.

Функция социального управления. Оказывается в сознательной, целенаправленной действия относительно социальных систем, институтов, процессов с целью оптимизации направления, темпов их развития и функционирования. Социальное управление тем эффективнее, чем больше оно опирается на знание законов развития общества и объекта управления.

Современная социология все большее значение придает социальной инженерии. Эта тенденция связана с ростом потребностей в социальном проектировании, объектом которого становятся связи и отношения в различных сферах общественной жизни на всех уровнях: общество в целом, регион, трудовой коллектив и т.д..

Познавательные задачи социологии находятся в тесной связи с практическими. Однако эта связь имеет сложный характер. Высокий уровень абстрагирования, сложность структуры социологического знания, необходимость доведения его до возможности практического использования требуют особого исследовательской деятельности в разрезе трансформации теоретических знаний в практические рекомендации, которые являются содержанием социально-технологической функции социологии.

Сущностью социально-технологических задач является выработка социальных технологий, типовых процедур управления, сценариев различных деловых игр - от имитационных к организационно-деятельных. Благодаря этому социально-технологическая функция определяет и производит методы внедрения рекомендаций, предлагаемых социологами.

Перечисленные функции социологии не исчерпывают всех возможностей их классификации. Можно, например, выделить еще функции отдельных отраслей, фундаментальных и прикладных разделов и т.д.. Результативность реализации функций зависит от общественных закономерностей, социальных условий, уровня организации социологической деятельности, связей социологии с жизнью общества, от профессиональной подготовки социологических кадров.

Источник: Функции социологии