Грамотно организованное воспитание и образование ребенка до школы – залог развития его мышления, памяти, внимания, воображения, речи и физического здоровья. Без этих базовых качеств не получится успешно адаптироваться в начальной школе, освоить программу последующих ступеней образования, реализоваться в личном, социальном, профессиональном плане. Именно поэтому возраст с рождения и до 7 лет играет основополагающую роль в становлении человека, а дошкольному образованию уделяется большое внимание на государственном уровне.

Что такое дошкольное образование?

Под дошкольным образованиее в канаде понимают воспитание, обучение и развитие детей-дошкольников (с 2 месяцев до 7 лет), присмотр и уход за ними, их оздоровление. Обязательным оно не является. Родители могут воспитывать ребенка до школы дома или водить его в учреждение дошкольного образования (детский сад), учреждение общего образования (предшколу), учреждение дополнительного образования (центр раннего развития).

Дошкольное образование строится на основе следующих принципов:

• Каждый ребенок полноценно проживает все этапы детства.
• Образование соответствует возрасту детей.
• Обучение и воспитание ведутся с учетом особенностей каждого ребенка.
• Ребенок признается полноценным субъектом дошкольного образования.
• Познавательные интересы и деятельность формируются у детей с помощью разных видов и форм деятельности.
• Дети знакомятся с традициями и социокультурными нормами семьи, общества и страны.
• Воспитатель поддерживает инициативу ребенка во всех видах деятельности.
• ДОУ активно взаимодействует с семьями воспитанников.
• Учитываются этнокультурные особенности воспитания каждого ребенка.

Цели и задачи дошкольного образования

Детские ясли – первое звено российской образовательной системы. Цели и задачи современного дошкольного образования связаны со всесторонним развитием дошкольника. Сотрудники ДОУ не просто присматривают за детьми, пока родители на работе, но и создают условия для укрепления их физического здоровья, для социально-личностного, индивидуального, художественно-эстетического развития, обучают по общим и коррекционным программам, готовят к поступлению в школу. Воспитатели обязательно взаимодействуют с семьями детей.

Современная концепция дошкольного образования

У российской государственной системы дошкольного образование нет аналогов в мире, в первую очередь по доступности – бесплатно отдать ребенка в детский сад могут все граждане страны.

У нас в стране дети могут находиться в детских дошкольных учреждениях несколько часов (в группах кратковременного пребывания), весь день (обычно с 7-8 до 18-19 часов) или круглосуточно.

Детей отдают в детский сад, чтобы они не только были под присмотром, пока родители на работе, но и:

• проходили обучение по образовательным программам – общим или коррекционным (ФГОС дошкольного образования был принят в 2013 году);
• социализировались;
• физически развивались;
• проходили регулярные медосмотры.

Воспитатель в российском детском саду знакомит детей с новыми понятиями и явлениями, стимулирует интерес к знаниям. Благодаря этому дети легче адаптируются к начальной школе.