Любые студенческие работы по приятным ценам. Постоянным клиентам - скидки! Оставьте заявку и мы ответим Вам по стоимости работ в течении 30 минут!
К ф-ским основаниям науки относят
1. Научная картина мира 2.Идеалы и нормы науч. исследования 3. Ф-ские принципы и идеи.
1. Н.к.м. – обобщенная схема видения реальности (представления о типах элементарных объектов, их взаимодействиях, пространственно-временных хар-ках). Складывается в результате синтеза знаний, получаемых в различных науках, и содержит общие представления о мире, вырабатываемые на соответствующих стадиях исторического развития науки. Ее задача – обоснование теории, связь ее с окруж. миром, соединение абстракции (теория) с наглядными формами. Картина реальности обеспечивает систематизацию знаний в рамках соответствующей науки. С ней связаны различные типы теорий научной дисциплины (фундаментальные и прикладные), а также опытные факты, на к-рые опираются и с к-рыми должны быть принципы картины реальности.
2. Идеалы и нормы н. исследования – схема освоения объектов, характеристики к-рых представлены в теор.-эмпирической форме. Идеалы и нормы выражают ценностные и целевые установки науки, отвечая на вопросы: для чего нужны те или иные познавательные действия, какой тип продукта (знания) должен получить в рез-те их осуществеления и каким способом получить этот продукт. Выделяют
1) идеалы и нормы объяснения и описания;
2) --//-- доказательности и обоснования знания;
3) --//-- построения организации знания.
3. Ф. идеи и принципы. Ф – внешний взгляд на здание науки (и не только науки), на ее фундамент. Именно ф. предлагает новые идеи построения фундамента при его разрушении (при науч. революции). В качестве фундамента для научной надстройки выступают ф-ские идеи и принципы.
Наука ценностно нейтральна по отношению к миру. Для науки нет понятий «плохой» или «хороший» и т.п. А это очень важно для мировоззрения, где такие понятия являются центральными. Именно ф. вносит основной вклад в формирование мировоззрения, к-рое присуще каждому человеку, в том числе и ученому, и «руководит» его деятельностью.